Humberto Maturana

El día de ayer 6 de mayo, a los 92 años fallece Humberto Maturana Romecín , pensador, biólogo y educador  que aportó a la educación y a nuestra noción de aprendizaje una mirada distinta,  que nos invita al respeto , la tolerancia  y la valoración  de la experiencia humana.

Nuestro Liceo se une al sentimiento de reconocimiento  de  todos y todas quienes han admirado a este tremendo ser humano y científico.

Frases célebres de Humberto Maturana

“La pandemia nos da una oportunidad de ser efectivamente seres “humanos”, en el mutuo respeto. Pero hemos vivido en una cultura en la cual se enfatiza en la competencia, la lucha, el ser mejor que el otro, en ganarle al otro, etc. Entonces con ese trasfondo cultural resulta difícil no estar en la lucha, dejar que aparezca la colaboración. Y para que aparezca la colaboración tengo que confiar, tiene que haber honestidad”.

“Nunca las guerras resuelven los conflictos humanos, porque no son de la razón sino de la emoción y se resuelven solamente en las mesas cuando hay conversación y respeto”.

“¿Cómo podría el niño mirarse a sí mismo si lo que ve no es aceptable, y lo sabe porque así se lo han hecho saber los adultos desde los padres a los profesores? ¿Cómo podría el niño mirarse a sí mismo si ya sabe que siempre está mal porque no es lo que debe ser o es lo que no debe ser? Si la educación chilena no lleva a que los niños y niñas chilenos se acepten y respeten aceptando y respetando a los demás al ser aceptados y respetados, está mal y no sirve a Chile”.

“Jesús era un gran biólogo. Cuando Él habla de vivir en el Reino de Dios, habla de vivir en la armonía que traen consigo el conocimiento y respeto al mundo natural que nos sustenta, y que permite vivir en él sin abusarlo ni destruirlo. Para esto debemos abandonar el discurso patriarcal de la lucha y la guerra, y volcarnos al vivir matrístico del conocimiento de la naturaleza, del respeto y la colaboración en la creación de un mundo que admite el error y puede corregirlo. Una educación que nos lleva a actuar en la conservación de la naturaleza, a entenderla para vivir con ella y en ella sin pretender dominarla, una educación que nos permita vivir en la responsabilidad individual y social que aleja el abuso y trae consigo la colaboración en la creación de un proyecto nacional en el que el abuso y la pobreza son errores que se pueden corregir y se quieren corregir, si sirve a Chile y a los chilenos”.

Día del Alumno 2021

Estimada comunidad educativa:  

junto con saludarles, informamos  que el próximo martes 11 de mayo, Día del Alumno,  se ha programado desde  el equipo docente y Convivencia Escolar, una actividad especial para no olvidar la importancia de este día en nuestro establecimiento, y que año a año siempre ha sido celebrado con nuestros estudiantes y con el apoyo del Centro de Alumnos en presencialidad.

Por esta razón, durante ese día, se suspenderán las clases virtuales y los grupos de trabajo con estudiantes que están asistiendo  al liceo dejando una sola sesión virtual en cada jornada:

Mañana: 9.30 hrs.

Tarde: 14.30 hrs.

Esta sesión será previamente invitada  por los docentes jefe.

Agradeciendo su buena disposición

SALUDA  ATTE: DIRECCIÓN

Centro de Alumnos

Durante el mes de abril el comité “Centro de alumnos” conformado por el Equipo de Convivencia y los docentes María Fernanda Rojas y Bernardo Toledo, lideran una campaña para incentivar la participación de los estudiantes en la conformación del Centro de alumnos. Organización estudiantil que promueve y fomenta la participación de los alumnos y alumnas de todo el establecimiento, a través de la manifestación organizada de sus intereses, inquietudes y aspiraciones. Esta campaña se extenderá por todo el mes de Mayo, para finalmente lograr concretar elecciones en el mes de Junio. 

¡Se invita  a toda la comunidad a participar!

Día del Libro

Estimada comunidad educativa, muy buenos días, hoy 23 de abril, es el Día del Libro, una  celebración que a través de los años ha querido dar valor a una actividad del ser humano que amplía los horizontes, releva el valor del pensamiento y los sentimientos  siendo además entretenida y diversa. En reconocimiento de esa diversidad de gustos queremos invitarte a compartir en este mural digital tu libro preferido. Cuéntanos cual es y por qué te gustó, así podremos compartir en este espacio  y conocernos un poco más.
Copia el link verde de abajo en tu barra de dirección, entra a padlet , haz clic en el signo + y comparte con nosotros tus comentarios. sobre algún libro que te haya gustado mucho y te gustaría recomendar.  Puedes subir una foto de la portada, o agregar un dibujo,  este es un espacio libre donde puedes expresar tu gusto. A través de la semana podremos ir revisando el universo de lecturas  que nos reflejan, como integrantes de la comunidad escolar.
Quedan invitados todos y todas, grandes, chicos y chicas, a participar!!!

INGRESA AL PADLET

Plan solidario de conectividad

El Ministerio de Transportes y Telecomunicaciones (MTT) y las empresas que prestan servicios móviles y fijos en el país agrupadas en ATELMO (ClaroEntelGTDMovistarMundo Pacífico y VTR), además de WOM,  Direct TVCMET y Netline, decidieron reactivar el “Plan Solidario de Conectividad” que permite a los usuarios y usuarias que pertenecen al 60% de los hogares de menores ingresos, según el Registro Social de Hogares (RSH), mantener el acceso a servicios de telefonía e Internet en caso de que, por razones de fuerza mayor, no puedan pagar su boleta mensual.

Para más información haga clic AQUÍ.

Pandemia y Educación, pedagogía de la esperanza

Nuestra isla de Navarino se ha vuelto comunitaria con todos los territorios del mundo al enfrentar juntos la pandemia del Coronavirus. Ya se cumple un año desde aquella resolución que nos envió a nuestras casas y desde entonces hemos intentando continuar el loable ejercicio de la pedagogía.

Junto a otros hitos nacionales, éste del coronavirus pasará a la historia como uno de los más impactantes: nuestra generación no había vivido un tipo de confinamiento y cambios de hábitos tan radicales y universales.

Un tiempo en el que se ha engendrado una nueva humanidad, capaz de reconocer su condición de creaturas frágiles y necesitadas; una humanidad que ha comenzado a comprender con mayor certeza que en la medida en que nos entregamos al otro, en esa misma medida nos hacemos más humanos y el otro también.

La pedagogía, ejercida oficialmente o a través de la educación en lo íntimo del hogar, o como servicio desinteresado, nos llama a valorarla inmensamente. Nuestro modo de conectarnos se ha vuelto “virtual”, y esta condición tiene muchas consecuencias. Tanto en el modo formal (clases) como en el hogar o en el servicio desinteresado, la pedagogía nos debe llamar a mirar este tiempo con esperanza.

La esperanza no es un bien puramente estático o pasivo, es activo porque se espera lo nuevo que viene y a la vez se construye el recibimiento del regalo esperado. La invitación es de ser activos interior y exteriormente. 

Este “extraño” tiempo nos ha demostrado, que, si el hombre y la mujer no salen de sí mismo, de su egoísmo, de su comodidad, jamás alcanzarán la verdadera felicidad, que como bien la definía Aristóteles consiste en hacer el bien.

Que este valor de la esperanza nos ayude a vivir esta “emergencia” centrados en lo importante: interactuar virtuosamente entre profesores (as) y estudiantes, padres y apoderados , directivos y asistentes, siendo interdependientes y ayudándonos. Es el tiempo de la pedagogía cuidando  la dimensión socioemocional de los estudiantes y sus familias y de los propios docentes. Que cada asignatura sepa integrar la problemática sanitaria como esperanza “literalmente” de VIDA. 

A veces iremos rápido, otras veces lento… pero todo es valioso. Al igual que la música o el arte se requieren tiempos de silencios, pausas de libertad, que hagan nacer esta pedagogía de la esperanza, para vislumbrar un nuevo futuro, con diálogo, sentido crítico y reflexión en la acción. 

Daniela Meza

Juan Solís